湖南教师招聘竞争大不大？98 个在库岗位竞争画像
湖南教育教学当前在库岗位 98 个、开放报名 5 个。下方为基于库内真实字段的竞争画像：供给与门槛结构、历年收录趋势、地市分布与竞争压力参考分，每日更新。查看口径说明 ↓
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| 指标 | 数值 | 口径 |
|---|---|---|
| 在库岗位总数 | 98 | 直接观测（本站收录口径） |
| 同类考试跨省供给分位 | 4 | 直接观测（教师招聘各省对比，越高供给越多） |
| 不限专业岗位占比 | 0% | 直接观测（占比高=可报人群广、单岗更易扎堆） |
| 低学历门槛岗位占比 | 11% | 直接观测（大专/中专或不限） |
| 无工作经历要求占比 | 100% | 规则估算（要求文本匹配，通常应届可报） |
| 三不限岗位数 | 0 | 规则估算（专业不限+低学历门槛+无经历要求） |
| 当前开放报名岗位 | 5 | 直接观测（报名截止日期未过） |
| 竞争压力参考分 | 100（偏高） | 相对参考值（与上岸难度参考榜同口径） |
历年收录岗位数
| 年份 | 收录岗位数 |
|---|---|
| 2026 | 64 |
| 2025 | 34 |
历年数为本站收录口径（早期年份覆盖不全），非官方招录总人数。
学历要求分布
| 学历要求 | 岗位数 | 占比 |
|---|---|---|
| 博士研究生 | 38 | 39% |
| 本科 | 26 | 27% |
| 硕士研究生 | 23 | 23% |
| 其他/不限 | 10 | 10% |
| 大专/中专 | 1 | 1% |
地市分布 Top 4
| 地市 | 岗位数 |
|---|---|
| 长沙 | 34 |
| 衡阳 | 13 |
| 岳阳 | 1 |
| 怀化 | 1 |
最新岗位样例
| 岗位 | 单位 | 地点 | 学历 | 报名时间 |
|---|---|---|---|---|
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| 招聘教师公告 | 长沙湘江科技中等职业学校2026年秋季学期 | 长沙 | 大专/中专 | 截止日期：2027-03-07 |
| 2026年湖南衡阳衡山县县属企事业单位急需紧缺人才引进29名（含教师岗8名） | 湖南衡阳衡山县县属企事业单位 | 衡阳 | 其他/不限 | 2026年9月7日9:00至2026年9月14日17:00(电话咨询时段为工作日 |
| 2026年湖南航空技师学院临聘教师招聘公告（60名） | 湖南航空技师学院临聘教师 | 湖南 | 其他/不限 | 2026年9月1日至9月3日 |
| 2026年湖南长沙师范学院公开招聘教师15人公告 | 湖南长沙师范学院 | 长沙 | 其他/不限 | 自公告发布之日至2026年12月31日 |
| 2026年湖南怀化市第五中学临聘教师招聘公告（若干人） | 湖南怀化市第五中学临聘教师 | 怀化 | 其他/不限 | 2026年8月18日---8月24日 |
| 2026年湖南岳阳市南湖新区合同制教师招聘公告（15名） | 湖南岳阳市南湖新区合同制教师 | 岳阳 | 其他/不限 | 及地点： 时间：2026年8月21日至23日(上午9:00-11:30下午2:0 |
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| 2026年秋季湖南衡阳市华新实验中学临聘教师招聘公告（若干人） | 湖南衡阳市华新实验中学临聘教师 | 衡阳 | 其他/不限 | 即日起至2026年8月26日中午12:00 一、学校简介 衡阳市华新实验中学创建 |
| 2026年湖南文理学院公开招聘工作人员54人公告 | 湖南文理学院 | 湖南 | 其他/不限 | 自公告发布之日至2026年12月31日 |
常见问题
湖南教师招聘竞争大不大？
本站库内没有报名人数数据，无法给出真实报录比。从可观测指标看：湖南教育教学在库岗位 98 个（同类考试跨省供给分位 4），不限专业岗位占比 0%（占比越高可报人群越广、单岗越易扎堆），竞争压力参考分 100（偏高，相对参考值）。请以官方公布的报名与进面数据为准。
能查到报录比或进面分数线吗？
查不到。本站数据来自公开招考公告聚合，不含报名人数与进面分数线，本页不做估算、不虚构；相关数字请以各级考试机构官方公布为准。
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口径说明
本页指标全部来自本站收录的公开招考公告数据，分三类口径如实标注：直接观测（岗位量、不限专业/学历门槛占比、开放报名数、历年收录数，均为库内字段直接计数）；规则估算（无工作经历要求占比与三不限岗位数，由岗位要求文本规则匹配，个别岗位可能有户籍、证书等其他限制）；不可得（报名人数、报录比、进面分数线库内没有，本页不展示、不虚构，请以官方公布为准）。竞争压力参考分与 上岸难度参考榜 同口径：0-100 相对参考值，基于岗位供给量与不限专业占比分位构造，单组岗位数 ≥50 才参与打分，不代表真实报录比或考试难度。历年收录数为本站收录口径（早期年份覆盖不全），非官方招录总人数。
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